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办学成绩

喜报——我校唐泰清老师被评为长沙市首届“十佳”青年地理教师

 

 

唐泰清老师(右)和地理教研组长江新平老师在颁奖仪式上合影

 

长沙市首届“十佳”青年地理教师--唐泰清

     唐泰清,长沙市第一中学地理教师,男,40岁,中学高级教师,大学本科学历。国家级地理骨干教师,湖南有线电视家教地理科目总策划、授课专家,湖南省新教材培训专家,湖南省中小学地理教师培训主讲专家,长沙市地理名师工作室名师团队成员。


一、勤学苦练,勇挑重担
    “生而有涯,学海无涯,事业无涯,奋斗无涯”,他常常告诫自己,只有抓紧时间,勤勉刻苦,对自己严格要求,才能不断超越和提升自己。
    (一)勤练现代化教学技术
1996年学习电脑编程、flash动画制作、网页制作、photshop图片处理;2000年后创办中学地理教学网; 2010年后开始学习制图软件,能熟练应用word和powerpoint熟练制作地图;2014年开始尝试使用prezi制作课件。
     (二)职后专业学习不放松
2002年8月—2004年8月参加湖南师范大学《课程与教学论》研究生课程班学习;2010年11月赴南京师范大学参加由教育部组织的中小学骨干教师培训班学习,听取大学教授的20多个学术报告。
   (三)从站上讲台到站靓讲台
2003-2005年跟班听教学经验丰富老师的复习课达300余节,每天坚持做1个小时地理试题。2003-2013年连续10年担任高三地理教学工作,担任高三地理备课组长、高三文综组长。

二、潜心钻研,争创佳绩
    不搞教研的教学,是没有生命力的教学。在教学过程中,以研究者的心态,置身于教学情境中,以研究者的眼光审视和分析教育理论与实践中的各种问题,对自身的行为进行反思,对出现的问题进行纠正,对积累的经验进行总结,并不断拓展创新。
    (一)课题研究
   承担教研组自主开发的课题《基于新课程标准的地图学习方式研究》研究工作,在2005年11月中国教育学会地理教学研究会上获全国一等奖。
   (二)教学比武
    2002年湖南省高中地理优质课教学比武中获特等奖,同年在黄山举行的全国高中地理录像课比赛中,《聚落的形成》一课荣获二等奖。2006年高三地理教学研讨课例《区域空间定位》,在湖南省“现代教育技术与地理学科教学创新”项目研究成果评选活动中荣获一等奖。
    (三)论文论著
     2004年《现代技术在长沙市一中地理教学中的应用》获得湖南省一等奖。
    《关于2004年春季高考文综第36题的探讨》(国家级刊物《地理教育》杂志2004年第4期);
   《例谈地理主观题的解题技巧》(省级刊物《中学政史地》杂志2005年第11期);
   《谈搜索引擎在网络地理资源收集中的应用》(国家级刊物《地理教育》杂志2006年第2期)。

(四)其他成果
    ①荣获2003-2004、2012-2013学年度长沙市一中“教学标兵”称号;
    ②2003年8月指导学生参加“首届全国中学生地理知识竞赛”活动中,荣获高中组优秀教师指导奖;
   ③2006年参加湖南教育音像出版社组织的新教材新课程教学法培训讲座,为专业指导教师;
    ④在2007年高考阅卷工作中表现突出,被评为先进工作者;
   ⑤ 2009年3月被评为湖南省“2009年高三二轮复习备考暨解读考试大纲研讨会”地理学科优秀主讲专家。


三、交流共享,辐射引领
  (一)骨干引领作用
    2010年指导青年教师罗林峰参加湖南省新课程地理教学竞赛(湖南省一等奖、全国一等奖),课题《中国的疆域》
   2014年11月指导青年地理教师刘龙生参加湖南省地理教学竞赛(湖南省一等奖),课题《冲积扇》
  (二)送教送研示范
    2001年湖南省地理教学年会《海洋权益和联合国海洋法公约》;
    2004年长沙市高三地理研讨会《资源的跨区域调配》
   2005年湖南省地理年会《区域空间定位》
   2010年湖南省高三地理研讨会《自然地理核心地图》
   2012年十月郴州安仁《正午太阳高度》
   2013年长沙市地理名师工作室《拉丁美洲地理环境整体性分析》
(三)研究成果分享
   2012年《从命题分析到备课策略》
   2013年《高考地理试题透析技巧》
   2014年《地理原创试题命制技巧与题型例举》
   2013年湖南省高中地理骨干教师培训《校本教研与地理教师发展》
   2014年长沙市市直初中教师岗位培训《地理课堂教学中生成性教学的基本策略》

 

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