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周宏灏:中国工程院院士、我国遗传药理学的开拓者和带头人

周宏灏(1939~),湖南省长沙人。遗传药理学、临床药理学专家,我国遗传药理学的开拓者和带头人,中国工程院院士、湖南省科协副主席,我校1954年高25班校友。

2007年6月,我校马清泽、江晓华和张庆平老师一起拜访了周院士。年近七十的周院士,身材高大,神采奕奕,面色红润,非常健朗,看起来比实际年龄要年轻得多。刚坐下,他就向我们侃侃谈起自己在长沙市一中就读时的一些往事。

1954年,他从湘潭市二中初中毕业考入长沙市一中,1957年从我校毕业后考入武汉医学院。虽然离开母校已整整50年,但在母校就读时的点点滴滴,至今仍然记忆犹新。他说,自己之所以取得今天的成就,在很大程度上得益于在中学时期打下扎实的基础。那时一中的教育教学质量高,老师都很优秀。如历史老师兼班主任李长贤、化学老师黄美瑜、数学老师梁实球、物理老师陈积华、语文老师王畏蘅等一大批名师,造就了当时一中在国内的显赫声望,为国家输送了一大批优秀的后备人才。他们上课生动有趣,很有深度和广度的教学内容,高超的教学技巧和方法,都给自己留下了十分深刻的印象。同学们都很尊敬和崇拜老师。1957年高中毕业那年,是解放后考大学最难的一年,但当时全年级8个班,除个别同学参军外基本上都考上了大学,而且许多还是重点大学。

周院士说,当时的学校贯彻德智体全面发展的教育方针,非常重视对学生全面素质的培养,同学们不只是死读书,大家关心国家大事,兴趣爱好广泛。那时,一中学生的思维活跃,常常在学校的黑板报上发表各种各样的议论、评述。高中时,同学们就在《湖南日报》头版上发表关于中学毕业生应如何对待毕业后的评论文章。他班上还出了个体操运动健将——熊恒(后来成为著名的体操运动员李宁的教练)。周院士兴趣爱好广泛,喜欢打球、游泳、冷水浴、唱歌、跳舞(青年舞台),这些在一中养成的爱好,成为他几十年里的生活内容,如今还在影响着他,成为他健身和修身养性的重要方法。如今已经68岁的他,再忙,也要进行体育运动。清晨起床后即进行冷水浴,这一每天都不可少的习惯始于18岁那年,至今未辍。每天下班后,他都要游泳一个多小时,每次都是不间断地游上一、二千米。即便出差,无论国内国外,他都不忘带上游泳包。他到埃及开罗大学讲学,大学方面知道他的习惯,就安排他到地中海、苏伊士运河畅游。澳大利亚、日本、韩国的海上都有他游泳的记忆。他坦言,正是经年不辍的体育锻炼,才保证了他有健康的体魄和愉快的心情开展工作。他说,中学时代是人生中最美好的时光,同学之间的关系单纯。毕业后,同学们之间经常相互联系、聚会。日前,海内外的同学正在联系,打算在母校建校95周年期间再聚会。

自上个世纪80年代初起,周宏灏院士就始终围绕药物反应个体差异和种族差异及其遗传机制进行系统、深入的研究,并取得了一系列令人瞩目的研究成果。1985年至1991年在美国Vanderbih大学研究证实了药物反应种族差异,并深入阐明了产生机制,其研究成果在国际医药学术界引起强烈反响,并获得美国临床研究学会颁发的HenryChristian奖,被国际同行誉为里程碑。就是因为这项研究结果,不仅在国际上发起和推动了关于药物反应种族差异的研究,而且,美国、欧洲、日本、中国等国家都在对药品开发和管理方面根据他的研究而制定了一系列的指导原则和政策。

1991年,在湖南医科大学罗嘉典校长的力邀下,周宏灏院士放弃了在美国优厚的科研、生活条件,回到了湖南医科大学。在科研、生活条件降低的情况下,强烈的报国之心促使他加快研究进展,向着更深更远处挺进。他将在国外的研究进行了深化与拓展——不仅以药物的种族性差异研究为宗,旁涉民族差异、个体差异研究,发现了若干有普遍意义的科学规律,如药物代谢酶多态性的基因剂量效应、基因多态性在药物相互作用中的决定作用等,而且研制了世界上第一张“个体化用药基因诊断芯片”,在将遗传药理学理论应用于临床实际上迈出了一大步。回国后,他连续获得两项国家自然科学基金重点项目和三项美国中华医学基金会项目,创建了我国第一所也是迄今为止惟一的遗传药理学研究所。他领导的湘雅临床遗传药理学研究室不仅成为全国在这一研究领域的“领头羊”,而且成为亚洲最具权威的研究中心。在国内首次为研究生开设了遗传药理学课程(英文讲授),成为我国遗传药理学的开拓者和学科带头人。

周院士20多年的研究成果形成了有我国特色的遗传药理学理论体系。他率先证实药物反应种族差异并阐明机制,推动了该领域的研究,使各国在药物应用、开发和管理等方面开始重视种族因素;阐明多种药物代谢酶在我国多个民族中的遗传多态性,发现民族间的药物代谢和基因频率差异;提出和证实药物代谢酶基因剂量效应及作用规律;阐明环境和遗传在药物代谢中相互作用规律;在世界上首次发现并克隆成功一种药物代谢酶等位基因,被国际命名CYP2C19*5,并登录国际基因库,这些成果把中国的遗传学带到世界先进水平;发现药物代谢酶基因剂量在药物相互作用中的调控作用。开发了首张个体化用药基因芯片。创建了我国首个个体化用药咨询中心,率先将遗传药理学理论用于临床。至2007年9月,在包括医学最权威杂志《新英格兰医学杂志》等国际重要专业杂志上发表SCI论文140篇;他的研究成果被国际SCI期刊引用1900多次,主编《遗传药理学》中、英文专著和教材6部;获省、部一等奖3项和中华医学奖一等奖一项。 周院士在药理学领域的杰出贡献,使得他享有崇高的国际声誉,他现任《BritishJournalofClinicalPharmacology(英国临床药理学杂志)》、《PharmacogeneticsandCenomics(遗传药理学和基因组学)》、《CurrentPharmacogenomics(当代药物基因组学)》等五家国际杂志编委、国际药理学联合会遗传药理学和药物基因学会发起人和理事、国际药理学联合会(IUPHAR)药物代谢学会理事、泛太平洋临床遗传药理学学会执委、美国Merck国际临床药理学奖学金评审委员会评委,美国田纳西州立大学、香港大学、埃及开罗大学的客座教授。还应邀在国际学术会议上作专题报告50多次和美国、日本、加拿大、埃及、韩国等国家和地区的大学作学术报告30多场。周院士还是国内的浙江大学、复旦大学、中国药科大学、华中科技大学等大学的兼职教授。

对中学母校,周院士有着深厚的感情。回国后,儿子也转学到长沙市一中读书。儿子还是一中篮球队的主力队员,后保送到湖南医科大学。他十分关心母校的发展,他说随着市场经济的发展,不少人的思想、价值观发生了变化。母校的发展面临新的挑战,应该如何面对市场经济的冲击呢?周院士认为,首先要提高老师的整体素质,加强师德修养,立足教师本职,潜心教书育人;同时要把好招生关,对学生进行基本道德教育,要注重传统美德的教育感染,把教学生如何讲文明礼貌,如何讲社会公德,如何做人放在首位。

此次会面,周院士高兴地为母校题词留念:发扬长沙一中优良传统,呕心沥血培育社会栋梁人才。

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