长沙市第一中学高度重视教育科研工作，于1980年建立了教育科学研究室，并制定了“德育为首，教学为主，教研领路，质量第一”的办学方针。学校明确指出“要进一步加强校教科室的建设，拓宽教科室的工作覆盖面”，还提出“教研是办学的‘先行官’，是提高教育质量的‘添加剂’，是学校决策的‘参谋部’，要充分发挥教科室在学校教学和管理工作中的作用。”
教育科学研究室的主要工作分为五块：教研教改工作、教育科研课题管理工作、理科实验班管理工作、教师业务培训管理工作和科技创新指导工作。教研人员坚持深入教学一线，及时把握教育动态，预测教学改革方向，为学校重大教育教学举措出谋划策。近年来，我校还先后成功进行了“中华传统美德与中学德育研究”、“中学生心理健康与素质教育研究”、“普通高中开设‘研究性学习’课程的探索与实践”和“长沙市一中理科实验班人才培养模式的探索与实践”等大型课题的研究，在我省中学德育、心理健康教育和高中新课程改革工作上具有积极的示范意义。目前，学校有4个国家级课题、5个省教育科学 “十一五” 规划课题正在进行，教育科研氛围浓厚，教师科研能力有了明显提高，每年教师获奖、公开发表和出版的教学论文和著作近200篇（部）。按照学校“坚定不移地发展学生的全面素质，坚定不移地发展学生的个性特长”的精神，教科室不断规范理科实验班的日常管理，科学设置课程，关注学生的心理健康和人文精神养育，培养了一大批优秀学生。
展望未来，任重道远。我们将以“增加教育科研含量，提高办学育人效益”为动力，使长沙市一中的教育科研工作更上一层楼！
